Je distribue en début d’année une frise chronologique sur 4 pages, vierge.

Les élèves en collent les pages, la plient afin qu’elle fasse un format A4 et doivent toujours l’avoir en cours.

Pour chaque cours, je donne l’auteur sur une mini-fiche à découper et à coller à l’endroit adéquat de leur frise chronologique.

Ils peuvent se référer à ma propre frise que j’ai affichée dans la salle de classe.

Evidemment, chaque niveau a sa propre frise chronologique. Je joins des exemples de mini-fiches sur des auteurs et la frise finale que doivent obtenir les élèves en fin d’année de cinquième, pour exemple.

Grâce à ce rituel, les élèves élaborent au fil de l’année une frise chronologique leur permettant de situer dans le temps les auteurs étudiés en classe.