Le Dobble des déclinaisons : un outil ludique pour jongler avec les cas !
Réviser les déclinaisons et les fonctions grammaticales peut parfois sembler rébarbatif pour nos élèves de langues anciennes. Pour dynamiser vos séances de LCA (Langues et Cultures de l’Antiquité), je vous présente aujourd’hui une ressource géniale conçue par Donatienne Dutrieux : le Dobble des déclinaisons.
Le concept
Basé sur le célèbre jeu d’observation, ce matériel permet de réviser les deux premières déclinaisons (noms masculins, féminins et neutres), les cas et leurs fonctions respectives.
Donatienne et moi vous proposons deux versions du jeu pour s’adapter à la nomenclature grammaticale de votre pays :
- Version France : utilise les termes COD, COI, CC et CDN.+3
- Version Suisse : utilise les termes CVD, CVI, CP et CN.+3
Comment jouer ? (Les règles « Auxilium »)
Le but est simple : trouver le symbole commun entre deux cartes. Mais pour corser l’exercice et valider le point, l’élève doit fournir une information complémentaire selon la situation:
- Si le symbole commun est un CAS (ex: Nominatif) : l’élève doit donner sa fonction (ex: Sujet).
- Si le symbole commun est une FONCTION (ex: Apostrophe) : il faut trouver le cas correspondant (Vocatif).
- Si le symbole commun est un MOT LATIN (ex: Dominorum) : l’élève doit identifier le(s) cas et la/les fonction(s) possibles (Génitif pluriel / Complément du nom).
Rappel des correspondances
Le jeu inclut un tableau récapitulatif (« Auxilium ») très pratique pour aider les élèves durant les premières parties:
| CAS | Fonction(s) |
| NOMINATIF | Sujet / Attribut du sujet |
| VOCATIF | Apostrophe |
| ACCUSATIF | CVD (ou COD) |
| GENITIF | CN (ou CDN) |
| DATIF | CVI (ou COI) |
| ABLATIF | CP (ou CC) |
Pourquoi l’utiliser en classe ?
- Mémorisation active : les élèves apprennent les désinences (comme -arum, -is, -um) sans s’en rendre compte par la répétition visuelle.
- Différenciation : les versions France/Suisse permettent de ne pas perdre les élèves selon le système scolaire.
- Format court : idéal pour une fin de cours ou un atelier de remédiation.
Un immense merci à Donatienne Dutrieux pour ce partage de qualité qui dépoussière l’apprentissage du latin !
Le travail de Donatienne :