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Jules César, grand général ou grand affabulateur ?
Jules César, grand général ou grand affabulateur ? Une séquence de latin au lycée pour interroger le récit du vainqueur J’ai créé cette séquence pour des élèves latinistes de seconde et de première, avec l’envie de leur faire rencontrer César dans une position qui mérite d’être interrogée : celle d’un général qui raconte lui-même les…
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Alexandre et Néron en français et en latin : modalisation et paroles rapportées au lycée
Alexandre et Néron en latin : modalisation et paroles rapportées au lycée La mort d’Alexandre et l’incendie de Rome sous Néron ont laissé des récits dont la force tient autant aux événements racontés qu’aux voix qui les transmettent. Devant ces textes, les élèves peuvent être tentés de chercher immédiatement un coupable, alors qu’un verbe de…
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Poésie du voyage en 5e : écrire avec un atelier des cinq sens
Poésie du voyage en 5e : écrire avec un atelier des cinq sens Devant une consigne d’écriture sur le voyage, certains élèves ont des lieux en tête, mais peu de mots pour les évoquer. Ils peuvent nommer une plage, une forêt ou une montagne, puis hésiter lorsqu’il faut donner à sentir la chaleur, le grain…