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Mythologie et consentement au collège : un jeu pour lire les œuvres en français et en latin
Croiser mythologie et consentement au collège J’ai voulu réunir des situations qui obligent à distinguer le désir d’un personnage de la volonté de l’autre. Apollon poursuit Daphné ; Zeus dissimule son identité pour approcher Europe ; Pénélope cherche à gagner du temps face aux prétendants. Ces récits permettent de questionner la contrainte, les informations nécessaires…
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L’Odyssée au collège : un jeu de cartes pour retrouver les héros d’Homère en français
Un jeu sur l’Odyssée J’ai voulu que les noms rencontrés dans le livre deviennent des repères que les élèves manipulent, prononcent et associent à des actions. Les cartes font ainsi apparaître le « Tissage patient » de Pénélope, le « Nom trompeur » d’Ulysse ou le « Chant irrésistible » des Sirènes. Ces formulations offrent…
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Étymologie des minéraux au collège et au lycée : une séquence entre latin et sciences
Travailler l’étymologie à partir des minéraux Les noms des minéraux, des roches et des métaux offrent une matière particulièrement riche pour étudier le vocabulaire. Ils évoquent des couleurs, des usages, des lieux, des savants ou des croyances. J’ai conçu cette séquence pour que les élèves comprennent ces liens tout en apprenant à en reconnaître les…