Maîtriser le français sans effort : les meilleures astuces mnémotechniques

La langue française est connue pour ses exceptions et ses subtilités grammaticales. Heureusement, il existe des moyens mnémotechniques amusants et visuels pour retenir les règles essentielles et éviter les fautes courantes.

1. Les pièges de la conjugaison

Le fameux « Si » et le Conditionnel

C’est l’une des fautes les plus fréquentes à l’oral comme à l’écrit. La règle est stricte : on n’utilise jamais le conditionnel (qui finit souvent par le son « rai ») juste après « Si ».

• L’astuce : Rrenez la phrase « Les Si n’aiment pas les Rais » (ou « les scies n’aiment pas les raies »).
• Exemple : on ne dit pas « Si j’aurais su », mais « Si j’avais su (Imparfait), je serais venu ».

La terminaison avec « Je »

Hésitez-vous parfois à mettre un « t » à la fin d’un verbe conjugué avec « Je » ?

• La règle : au présent de l’indicatif, la conjugaison avec « Je » ne se termine presque jamais par un T.
• L’astuce : dites-vous simplement : « Je n’aime pas le thé (T) ».

Mourir ou Courir : combien de « R » ?

La confusion entre un ou deux « R » est fréquente pour ces verbes.

• Mourir (1 R) : on ne met qu’un seul « R » car « on ne meurt qu’une fois ».
• Courir (2 R au total) : le mot prend deux « R » (un au début, un à la fin du radical « cour ») car « on peut courir plusieurs fois » ou « on a besoin de deux jambes pour courir ».
• Attention au futur : on écrira « on courra » (avec deux R au milieu) car « on court vite ».

2. Orthographe et Homophones

Distinguer « Ce » et « Se »

Ne confondez plus le démonstratif et le pronom réfléchi grâce à la gestuelle.

• C comme Cmontrer : si on peut montrer la chose du doigt (ex: « Ce chien »), on utilise le C.
• S comme Sien : si l’action se rapporte à soi ou à l’appartenance (ex: « Il se lèche », ce sont ses pattes, les siennes), on utilise le S.

Les 7 exceptions du pluriel en « OU »

La plupart des mots en « ou » prennent un « s » au pluriel, sauf sept exceptions qui prennent un « x ».

• L’astuce (la comptine) : « Viens mon chou, mon bijou, sur mes genoux, avec tes joujoux, et ne jette pas de cailloux sur ce hibou plein de poux ».

3. Les listes grammaticales à connaître par cœur

Pour retenir des listes de mots grammaticaux (conjonctions, prépositions, pronoms), rien de tel que de créer des phrases ou des personnages imaginaires.

Les conjonctions de coordination

Elles servent à relier deux mots ou deux phrases.

• L’astuce : posez la question « Mais où est Ornicar ? ».
• La liste : mais, ou, et, or, ni, car.

Les prépositions principales

Ce sont les petits mots qui introduisent un complément.

• L’astuce : retenez la phrase de voyage « Adam part pour Anvers avec deux cents sous sûrs ».
• La liste : À, dans, par, pour, en, vers, avec, de, sans, sous, sur.

Les pronoms relatifs

Ils remplacent un nom pour éviter les répétitions.

• L’astuce : imaginez un oiseau exotique nommé « Le Kikekoadonou ».
• La liste : Qui, que, quoi, dont, où.