Un jeu sur les verbes de consigne et sur la compréhension des consignes ( français/mathématiques/histoire/géographie)
Les élèves placent leurs jetons « enquêteurs » sur le départ ; case « mystère ». Le plus jeune joueur commence. Il tire une carte et doit donner l’explication du verbe de la consigne et de la consigne. Un autre joueur( ou un maître du jeu) vérifie sa réponse et la valide.
Si la réponse est validée, le joueur progresse dans son enquête et suit les traces de pas. Le premier arrivé à la case « personnage mystère » a gagné car il a résolu son enquête.
Le jeu est ici