Ce jeu peut se jouer en classe entière
Chaque joueur prend ses « cartes joueur » ( les 10 classes grammaticales en cartes ) et 50 pièces d’or. Le maître du jeu pioche un mot et le dit distinctement, en précisant éventuellement s’il y a quelque chose après ou pas en cas d’homophonie( exemple ; « vers… le collège » si on estime que vers est une préposition)
Les joueurs proposent la classe grammaticale de leur choix en posant leur carte devant eux une mise allant de 1 à 5 pièces d’or. Ils posent leur carte classe grammaticale et mise visible. Si la classe grammaticale est correcte, le joueur laisse sur la table ses pièces d’or. Si le joueur s’est trompé, il range dans son sachet ses pièces d’or. Le but est d’avoir en fin de partie le maximum de pièces d’or sur la table. Au bout de 10 mots, nous faisons le compte.
Pour ma part, j’ai acheté des pièces d’or « pirate » et ils adorent.
On peut aussi imprimer des cartes pièces, que je joins dans le lien du jeu.
Les mots à proposer peuvent aussi servir de mots à dicter.
