Il faut imprimer les pages 2 à 4 en recto-verso. Sur la première apparaît une aquarelle de Victor Hugo à reconstituer, sur la seconde une autre aquarelle – ressemblante, mais ce n’est pas la bonne. Il faut découper le puzzle ( les bonnes et les mauvaises réponses) avant de le donner aux élèves. Les élèves doivent superposer les réponses adéquates sur le plateau (la première page) ; le jeu est donc autocorrectif puisque toute réponse fausse ne permet pas dd reconstituer le tableau. Il s’agit ici de travailler sur la conjugaison du passé simple.