But avoué numéro 1 ; travailler sur les homophones « quoi que/quoi que/quel que/quelque » But avoué numéro 2 […]
Parce que je ne supporte plus l’utilisation de termes familiers dans les copies des élèves ( « copain, […]
Le nom de logogriphe est formé de deux mots grecs : logos, la « parole », et gryphos, le […]
Encore une roue ! Mais une roue des fonctions, cette fois… Sur la face 1, se trouvent […]
Une roue pour aider les élèves à ne plus hésiter entre quelques homophones. J’ai essayé de prendre […]