En îlots, je propose plusieurs jeux aux élèves pour ce marathon des classes grammaticales. Je place donc un jeu pour deux tables de 5 à 8 places.
Chaque jeu durant quinze à vingt minutes, les élèves tournent d’un îlot à l’autre afin de faire le maximum de jeux. Parfois, certains élèves ne font que deux jeux mais ce n’est pas grave. L’équipe peut gagner tout de même, certains jeux étant très faciles.
Voici les fichiers à remplir pour les équipes ;